Je ne m’attendais pas à ce que le dernier article suscite une telle discussion. Nous parlions essentiellement de la même chose, mais chacun a décrit les chiffres légèrement différemment.
Tout le monde a entendu le dicton selon lequel la différence entre les gens est parfois plus grande que la différence entre les gens et les chiens. Mais ce dicton est apparu avant la vague actuelle d’IA.
Aujourd’hui, je vais essayer d’en parler de manière quantitative. Les chiffres sont juste quelque chose que j’ai inventé sur un coup de tête, juste pour vous faire rire, alors ne les prenez pas trop au sérieux.
Disons que la capacité cognitive d’un élève du primaire est de 10 points, celle d’un doctorant de 60 points, celle d’un professeur d’université de 75 points et celle d’Einstein de 100 points.
La différence entre 10 points et 100 points est en effet énorme, une différence de 10 fois, ce qui est comparable à la différence entre un humain et un chien.
En 2025, la valeur cognitive de l’IA sera d’au moins 40 points. En considérant que l’IA nécessite des connaissances générales, alors que les doctorants et les professeurs sont généralement des spécialistes, la valeur réelle de l’IA pourrait au moins doubler pour atteindre 80 points.
Par conséquent, nous avons :
– Élève du primaire + IA = 90 points
– Doctorant + IA = 140 points
– Professeur d’université + IA = 155 points
– Einstein + IA = 180 points
Avec l’IA, l’écart absolu entre un élève du primaire et Einstein reste de 90 points, mais l’écart relatif est passé de 10 fois à 2 fois.
C’est mon point de vue : l’IA réduit l’écart entre les humains.
Certains pourraient objecter : Ce n’est pas juste, les élèves du primaire ne peuvent certainement pas rivaliser avec les professeurs d’université en matière de développement de l’IA.
Tout comme dans One Piece, les personnages développent leurs capacités de Fruit du Démon à des degrés divers. Même avec le même Fruit Gomu Gomu, Luffy utilisant le Gear 1 perdrait certainement face à Luffy utilisant le Gear 4 plusieurs années plus tard (un novice contre un expert chevronné).
En effet, si l’IA vaut 80 points :
– Les personnes qui ne savent pas l’utiliser (comme poser occasionnellement une question) ne peuvent exploiter que 20 % de ses capacités ;
– Les personnes très douées pour utiliser l’IA (comme le Vibe Coding à haute intensité) peuvent overclocker et obtenir même 100 points.
Donc :
– Élève du primaire + novice en IA = 30 points
Einstein + expert en IA = 200 points
L’écart est passé de 90 points à 170 points, donc avec l’IA, les différences entre les personnes ont en réalité augmenté !
Ce sont les points de vue des professeurs Lao Bai et Alvin, et ils ne sont pas erronés.
Cependant, je dois dire ceci : bien que mes opinions et celles des deux professeurs semblent contradictoires, leurs principes fondamentaux sont similaires. Pourquoi ?
Parce que je suppose que l’IA continuera d’évoluer :
Premièrement, elle deviendra plus intelligente ;
Deuxièmement, elle deviendra plus facile à utiliser.
2025 n’est qu’une année de transition. Au fil du temps, devenir un Prompt engineer deviendra de plus en plus facile, le seuil deviendra de plus en plus bas, et il suffira « juste de parler à quelqu’un ». Apprendre à utiliser l’IA deviendra certainement plus facile, pas plus difficile.
Supposons qu’après que l’IA soit devenue plus intelligente, elle pourrait atteindre un score de 240, puis le niveau de développement, du plus bas au plus haut, sera respectivement de 200, 240 et 280 points.
Donc :
– Pour les élèves du primaire, la réponse est 10 + 200 = 210 points.
Le score d’Einstein était de 100 + 280 = 380.
La différence entre les deux est de 170 points, mais ce n’est plus 2 fois, seulement 1,8 fois. La différence de valeur absolue a augmenté, mais la valeur relative a diminué.
Et dans 10 ans ? Supposons, dans un scénario super optimiste, que les capacités cognitives de l’IA évoluent vers environ 1 000 points.
Donc à ce stade :
– Élève du primaire 1 010 points
– Einstein 1 100 points
(Si ce jour arrive jamais) même Einstein ne pourrait pas se différencier d’un élève du primaire.
Beaucoup de gens croient que l’avènement de l’IA a élargi l’écart entre les humains, mais je pense que ce n’est qu’une situation temporaire. Parce que l’IA en est encore à ses débuts, la compréhension et le développement de l’IA par les gens varient considérablement.
Mais l’IA a remplacé les écrivains, les illustrateurs, les danseurs, les artistes… une à une ces professions sont tombées, alors pourquoi vous inquiétez-vous que l’IA ne puisse pas remplacer les formateurs qui « enseignent aux gens comment développer 100 % du potentiel de l’IA » ?
Allons, c’est ce qu’ils font pour vivre.
À l’avenir, il sera normal que les humains développent et utilisent 80 % à 120 % du potentiel de l’IA, plutôt qu’un cas isolé.
Plus l’IA devient intelligente, moins l’intervention humaine est nécessaire, et plus l’écart entre les gens se réduit.
C’est comme si deux maîtres d’arts martiaux découvraient soudainement qu’ils ont le droit d’utiliser des lance-roquettes à l’épaule pour se bombarder mutuellement. Quelle différence cela fait-il si l’un a pratiqué les arts martiaux pendant 10 ans et l’autre l’escrime pendant 15 ans ?
